PROFESORADO DE MATEMÁTICA: LOS JUEGOS SON, MATEMÁTICA EN SÍ MISMOS
Los juegos pueden servir para desarrollar los contenidos conceptuales de la matemática, así como también contenidos procedimentales y actitudinales.
Con los juegos se realizan métodos de trabajo propios de la matemática (recoger datos, experimentar y manipular, plantear conjeturas, inducir y deducir). Sirven para desarrollar aptitudes (habilidades espaciales, razonamiento verbal y no verbal) y actitudes (creatividad, interés hacia la resolución de problemas, por la investigación).
Invitaran a jugar: Ajedrez, Domino, Torres de Hanoi, Juego de la Oca , Cubo de Rubik, Quién soy?, Club de investigadores, Tetris, Tangran. Pero…. No se trata sólo de jugar, sino de aprovechar el juego como recurso didáctico.
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